12 septembre 2025

Tous ont en commun les objectifs qu’ils adressent : développer la capacité d’apprendre à apprendre ; identifier leur devenir ; aider à prendre conscience de ce qui est possible ; revaloriser l’image de soi. Il ne s’agit plus de penser à la place des personnes ce qui est bien pour elles, mais de construire avec elles. Il ne s’agit pas de proposer une vision limitante de l’accompagnement sur la base d’un diagnostic, mais de porter une vision positive – presque militante – où le sujet devient central et acteur. Une vision humaniste où l’accompagnateur se place au service de l’accompagné et dont l’ambition est de développer le pouvoir d’action des sujets.